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La sfida del Corso in Economia e Commercio: laureare in tre anni il 70-80% dei 400 iscritti

 News pubblicata il 07/11/2014
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“Ce la stiamo mettendo tutta per consentire ai nostri iscritti di programmare il proprio percorso, attraverso la pubblicazione in anticipo di calendari senza sovrapposizioni, periodi di pausa fra lezioni ed esami, siti sempre aggiornati, con orari di ricevimento, programmi dei corsi e curriculum dei docenti. Servizi che ai nostri tempi non esistevano. Noi dovevamo studiare e seguire contemporaneamente. Le uniche informazioni si trovavano solo su vecchie bacheche, e aspettavamo dei professori che non rispettavano mai gli orari”, afferma la prof.ssa Germana Scepi, associata di Statistica e ricercatrice di Analisi Multidimensionale dei Dati, Serie Storiche e Customer Satisfaction, Coordinatrice della Didattica al Corso di Laurea Triennale in Economia e Commercio. Incarico che considera “un onore. Credo molto nella didattica, sono convinta che l’Università senza studenti non esista e che loro siano il motivo per il quale tutti noi vi abbiamo assunto un ruolo. L’ho sempre pensata così e lo stesso vale per tanti colleghi. Diventare Coordinatrice significa pensare alla nostra offerta e, soprattutto, all’assistenza da fornire ai ragazzi affinché non si perdano”. 
Portare a regime un sistema in grado di condurre alla laurea nei tre anni almeno il 70-80% dei quattrocento studenti ammessi al Corso di Laurea: è l’obiettivo da raggiungere attraverso un costante...
 
Articolo pubblicato sul nuovo numero di Ateneapoli in edicola (n. 18/2014)
o in versione digitale all'indirizzo: http://www.ateneapoli.it/archivio-giornale/ateneapoli
 



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